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6月1日,一年一度的上海市教育科学研究院实验小学六一儿童节庆祝活动暨艺术节闭幕式,在教科院实验小学总校的操场举行。

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    有些比较特殊的儿童也是常常缺失了“家庭关注”这一重要环节,使得孩子的成长发展有所欠缺,因此,作为老师应该及时与家长进行沟通与反馈,帮助和家长们给予孩子“有效陪伴”。

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    它曾经与千千万万上海市民的生活密不可分,构成了千万普通上海人最常见的生活空间。

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    这场讲座不能简单地贴上成功学的励志标签,对于大多数奋战在一线的普通教育工作者而言,要学习和提升的,是在琐碎事务和碎片化时间里的思考能力。...

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    (摄影:邬嘉芸;责编:邬嘉芸;责审:刘长琨)...

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    同时,指出要在试点工作取得成绩基础上,重点关注课程资源的整合与开发、学生综合素质的持续发展、工作痕迹呈现和科研引领等领域。...

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    活动中,老师向幼儿讲述了母亲节的来历与母亲的付出,为幼儿更好的表达对母亲的爱奠定基础。...

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    (摄影:张君懿;责编:洪启闻;责审:郑亚捷)...

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    很快,学生们就完成作品,并纷纷带着作品开心留念。...

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    在学校安全体验中心,大队辅导员施啸琳老师向大家详细介绍了安全体验中心的各项设施以及其在日常教育教学中的作用,来宾们饶有兴趣地尝试操作虚拟灭火装置和绳结编法。...

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    纸船承重、滚动纸车、高空抛蛋科学实验比赛现场,更是热闹非凡,看上去匪夷所思的创意比赛,却引发了我们紫阳学生的奇思妙想,大家八仙过海,各显神通,依靠平常积累的科学知识和生活中的常识,制作出了各种各样的纸船、纸车和保“蛋”装置。...

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    最后经专家打分和投票,评选出了11名获奖同学和团队。...

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    此次演练既增强该园全体教职工和幼儿的防震减灾意识,又提高师生处置突发事件的应急应变能力、尤其是幼儿的自我保护能力。...

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    在分析问卷的基础上,项目组将会针对共性问题开展家庭教育讲座、心理咨询,利用滨江的地域优势开展滨江亲子公益实践活动等一系列活动,多途径多渠道推进“梦享家”项目,形成家、校、社教育合力,帮助学生健康成长。...

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    学生通过参与完成作品加深了对废品艺术的理解,在实际操作中锻炼了合作能力和解决问题的能力。...

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    同时,他们了解到废品雕塑通常还具有环保使命,他们用作品引起大家对现代文明和环境问题的思考。...

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    孩子们一大早很兴奋地来到幼儿园,早在前些日子,老师们就让孩子们说了说他们心目中的小学会是什么样子,当真正踏进小学门口的一刹那,感觉又是不同的了。...

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    6月8日下午,我校三年级语文备课组以“挑战性任务情境下的课堂转型”为主题,开展了“1+8”学习基础素养项目研究活动。...

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    七天的节目精彩纷呈,有自信张扬的街舞,有歌声优美的演唱,有说学逗唱的相声,还有横扫一片的武术。...

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    见习教师在集体备课、磨课与展示的过程中,磨练与提升了自身的专业水平。...

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    近日,徽宁路第三小学一年级实施了“当个小小买卖提”的微课程,该课程是以数学学科一年级第二学期《人民币的认识》为核心内容,在数学课、拓展课、活动课中进行实施的综合活动课程。...